幼児期の遊びは
豊かな人生の
基礎体力づくり
サッカー大会を行いました（3／5）
年長さんのサッカー大会を行いました。
当日は朝から風が強く、ボールが思わぬ方向に転がってしまうのでは？と心配していましたが、試合中は少し風も弱まり、無事に開催することができました。
毎日園庭でサッカー遊びを楽しんでいる年長さん。
転んでも、ボールが当たっても、元気に走り回ってゴールを狙いました。
今年は、優勝・準優勝の他に「努力賞」を設けました。
毎日楽しんでサッカー遊びに参加したお友だちが、賞状を嬉しそうに受け取りました。
幼稚園での生活もあと少しとなりましたが、引き続きサッカーを楽しんでいきたいと思います。
保護者の皆様には、寒い中応援にお越し頂きありがとうございました！
当日は朝から風が強く、ボールが思わぬ方向に転がってしまうのでは？と心配していましたが、試合中は少し風も弱まり、無事に開催することができました。
毎日園庭でサッカー遊びを楽しんでいる年長さん。
転んでも、ボールが当たっても、元気に走り回ってゴールを狙いました。
今年は、優勝・準優勝の他に「努力賞」を設けました。
毎日楽しんでサッカー遊びに参加したお友だちが、賞状を嬉しそうに受け取りました。
幼稚園での生活もあと少しとなりましたが、引き続きサッカーを楽しんでいきたいと思います。
保護者の皆様には、寒い中応援にお越し頂きありがとうございました！
女の子チームの試合も白熱しました！
表彰式の様子
過去の活動の様子は下の「ブログ」又は「過去のお知らせ」をご覧ください
お知らせNEWS
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★令和７年度 職員募集中★
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令和８年度会員受付を開始しました！
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園についてAbout
ゆたか幼稚園の教育目標
＜目標＞幼児一人ひとりが心身共に健全に
育つようにする。
＜理由＞「できる・できない」などの二項
対立という結果重視から過程重視
の生活へ回復させることによって、
幼児一人ひとりが自分らしく、逞
しく生きるようになる。
＜方法＞遊びを中心とした生活の中で、幼
児一人ひとりが生きる力としての
学びの基礎を培う。
＜研究＞このことを事例を挙げて考察する。
育つようにする。
＜理由＞「できる・できない」などの二項
対立という結果重視から過程重視
の生活へ回復させることによって、
幼児一人ひとりが自分らしく、逞
しく生きるようになる。
＜方法＞遊びを中心とした生活の中で、幼
児一人ひとりが生きる力としての
学びの基礎を培う。
＜研究＞このことを事例を挙げて考察する。
園の生活Life
カリキュラムに沿って本日のねらいや内容をもとに、子どもにとって望ましいと考えられる活動を行います。
毎月お誕生会があり、全園児がその月に生まれたおともだちを祝います。
子どもたちは、感じたことや考えたことを先生やともだちと共有し、素材を通して表現することで、豊かな感性と創造力を自ら育てていきます。
楽しみながら自然に英語の音や語彙に親しみをもつ環境を大切に しています。
準備中です。
子どもたちは、感じたことや考えたことを先生やともだちと共有し、素材を通して表現することで、豊かな感性と創造力を自ら育てていきます。
保育活動Activities
幼稚園の活動を体験し保護者の方々や他のおともだち、幼稚園の先生と楽しいひと時を過ごします。
ゆたか幼稚園では、1,000冊を超える絵本が皆さんをお待ちしています。絵本を通して、一緒に心安らぐ時間を過ごしませんか？
学校行事、お仕事、ご家庭の用事などでお忙しい保護者の皆様のために、午後5時まで預かり保育を実施しています。
採用案内Recruit
スタッフ皆仲良く互いに助け合い仕事をしています。和気あいあいと話したり、保育について常に相談できる職場です。短時間ではありますが、朝と夕にミーティングがあるので、不安や悩みがあれば皆で話し合い解決しています！「こんなことやってみたい！」という子どもたちのアイデアを引き出し、皆で遊びを高めていく先生たちが集まっています。
